カテゴリー: HSK・中国語検定試験・TOCFL
大家好!
皆さん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日、“面向(miànxiàng)”、“面对(miànduì)”、“面临(miànlín)”という三つの動詞を紹介したいです。
一見すると、この3つの言葉は似ていると思われるかもしれませんね。
実は、これらの言葉はその後に来る目的語によってそれぞれ異なる意味あいをもつことがあり、あまり互換性がありません。
“面向”はしばしば具体的なものや人などを目的語とし、「〜向かって、〜に顔を向ける」という意味を表します。
他们 面向 观众, 深深 鞠 了 一 躬。
Tāmen miànxiàng qúnzhòng , shēnshēn jū le yì gōng.
(彼らは)客席に向かい、深々と一礼した。
“面对”は常に「実現」「挑戦」「待遇」など、より抽象的な名詞を目的語としています。
「面する」「直面する」という意味を表します。
无论 面对 多么 困难的 挑战, 我们 都要 坚持 下去。
Wúlùn miànduì duōme kùnnánde tiǎozhàn, wŏmen dōuyào jiānchí xiàqù.
どんなに困難な課題であっても、私たちは粘り強く取り込まなければならない
“面临”の目的語は「困難」や「危険」など抽象的な名詞と、これから遭遇する出来事を表す名詞が多いです。
これらの名詞と共起すると、“面临”は「~に直面している」「~という恐れがある」という意味になる。
随着 全球变暖, 许多 岛屿 国家 面临 着 被 海洋 淹没 的 困境。
Suízhe quánqiúbiànnuǎn xǔduō dǎoyǔ guójiā miànlín zhe bèi Hǎiyáng yānmò de kùnjìng.
地球温暖化に伴い、多くの島国が海に沈むという事態に直面している。
以上です。
さて、皆さん、時間があれば、
例文を作って、比べてみましょう。
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大家好!
皆さん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日、紹介したい類義語は“后来(hòulái)”と“以后(yǐhòu)”です。
“后来”は過去のある時点を基準とし、その後の時間を指し、
しばしば「その後」「それから」「後になって」と訳されます。
“以后”は現在あるいはある時間を基準とし、その後の時間を指している。
その日本語訳としては、「以後」「それより後」「今後」などがあります。
さて、次の例を見ながら、理解を深めましょう。
我 先 去 了 日本,后来 又 去 了 美国。
Wŏxiān qù le rìběn, hòulái yòu qù le měiguó.
最初に日本に行ったが、その後アメリカにも行った。
以后 有机会 再见。
Yǐhòu yŏujīhuì zàijiàn
これからも機会があればまた会おう。
また、“以后”は具体的な時間表現の後に置かれて、
後続の出来事が発生する基準時を表すことができるが、
“后来”はこのような用法がありません。
例えば、
小孩 睡了 以后 我 再 学习 中文。
Xiǒohái shuìle yǐhòu wŏ zài xuéxí zhōngwén.
子どもが寝た後に中国語を勉強する。
以上です。
いかがでしょうか?
これで、“后来”と“以后”の違いは少しはっきりになったのでしょうか。
例文を作ってみて、練習しましょう。
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大家好!
みなさん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校の千でございます。
今日はとてもうれしいメールを一通頂いたので、ご紹介いたします。
生徒様から、HSKK(中級)試験に合格されたとの報告をうけました~
うれしいですね~
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F・K様は、去年12月頃新橋校へいらっしていましたが、その時、すごく印象深かったのが、どうしてもHSKK試験に合格されたいとの思いでした。
自習力もとても強い方で、自習学習で、筆記試験はHSK5級を合格しましたが、HSKK(口試)試験合格を悩んでいるようにみえました。
そこで、HSKK試験対策に集中したマンツーマンコースをお勧め致し、F・K様は入学することになったのです。その後、全12回の3か月コースを使って、先生と一緒に、試験問題の会話練習など、試験対策に取り組みました。
そして3月の試験に見事に合格しましたね~

世の中全部のことに言えるのではと思いますが、何かに成功するためには、まず自分自身の努力が欠かせませんよね。ただ、横で一緒に頑張ってくれる人がいたり、周りの資源をもっと上手に使えば、より早く夢を実現できるのではと思います。人、道具などのいろんなもので構成されるネットワークこそ、確実に成功を掴む鍵ですね~
生徒様のそういう夢を実現されるために、私達がいると思います。
ピッタリ生徒様のレベルに合わせて、レッスン内容を工夫し、生徒様の夢をいち早く実現させられる、それがハオの一番レギュラーコースである、マンツーマンレッスンの魅力であると思います。
さ~悩まないでください~
一緒に頑張りましょう~
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大家好!
皆さん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日は“去(qù)”と“走(zǒu)”の区別について話したいと思います。
“去”は「ある場所に向かっていく」という意味で、
その後に目的や場所を表す表現が続くことが多いです。
“走”は「歩く」または「その場を離れる」という意味です。
その後に場所や目的を表す表現が続くと、不自然になります。
さて、理解を深めるために、次の例を見てみましょう。
我 去(*走)学校。
Wǒ qù xuéxiào。
私は学校に行く。
我 去(*走)吃饭。
Wǒ qù chīfàn。
私はご飯を食べに行く。
小王 已经 走(*去)了。
Xiǎowáng yǐjīng zǒule.
王さんはもう去ってしまった。
以上です。
いかがでしょうか?
今日の内容を理解して、練習しましょう。

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大家好!
みなさん、こんにちは!
本日は、中国語検定試験3級とHSk4級、同時合格を成し遂げたB・Mさんから少しご感想を頂きましたので、ご紹介いたします。B・Mさんは、水曜日の台湾華語グループレッスンを受講中ですが、今回中検3級を190点(200点満点)、HSK4級を246点(300点満点)取られています。

ハオのグループレッスンの生徒様達は、資格試験などにチャレンジされる方も本当に多く、またその成績もマンツーマンコースを受講中の生徒さんと同じくらい、よい成績を納めているのも実情です。
クラスメートみんなで、決まられてスケジュールで勉強するのがメインになりますので、試験対策など自分に合わせて授業内容を自由にご変更できるマンツーマンとは違い、資格試験で、よい成績を出すためには、本当に本人の緻密な努力が必要になってきます。
学校では、週1回勉強にご来校するグループレッスン生徒様をサポートするために、グループレッスン生徒様だけに案内できるマンツーマンコースや、オンライン上での勉強をプラスできる、WEB&オンラインプラスコースなどをご用意しておりますが、B・Mさんもこちらのコースを両方とも追加受講されていました。
ではB・M様のインタビュー内容をご紹介します。
- 中国語学習をはじめたごきっかけは?
2019年に仕事で台湾の小さな町に派遣されたのですが、その時は中国語がほとんどできませんでした。仕事は日本語と英語でOKでしたが、生活の中では全くコミュニケーションが取れず、買い物に行くのさえ億劫になってしまいました。
それでも、現地では台湾人の同僚に良くしてもらっていたので、次に台湾に行く時は、お世話になった人達と中国語でコミュニケーションが取りたい!と思っていました。日本に帰国してから本格的に中国語学習を始めました。
- 今回中国語検定試験3級合格、HSK4級合格、おめでとうございます。
学習方法を教えてください。どのように試験準備をされましたか?
HAOのレッスンである程度文法を理解し、簡単な会話ができるようになっていたものの、発音や語順などは曖昧な部分がかなり多かったです。その為、とにかく練習問題の多いテキストを購入し、毎日ちょっとずつ進めました。いつも間違える文法が大体見えてくるので、それを教科書などでおさらいし、しっかり覚えるようにしました。
また、私は繁体字で中国語を勉強していたので、簡体字の漢字練習をたくさんやりました。
- 今後の学習目標などを教えてください。
会話練習と並行して、資格にどんどんチャレンジしたいです。先生との会話で、何となく言いたいことは通じていても、いざテストの問題を解いてみると正確に覚えていない箇所が多いと痛感します。中国語検定は特に、正しい中国語を覚える為に有効な試験だと思うので、次は2級に向けて勉強したいと思っています。
- HAOを選んだ理由を教えてください。
私は中国語を学ぶ仲間を作りたかったので、グループレッスンを希望していました。色々探してみましたが、台湾華語のグループレッスンを受けられるスクールはなかなかないので、体験レッスンを受けてすぐに入会を決めました。
- 実際に通学してみていかがですか?先生のお勧めポイントなどを教えてください。
先生方はみんな文法の説明が上手い上に、日本語力が高いです。中国語は初級からスタートする人が多いと思うので、日本語で補足してもらった方が理解が断然早いと感じます。
何よりも、中国人の先生も台湾人の先生もみんな優しくて、とても話しやすい人たちばかりです。習い事がすぐに憂鬱になってあまり続かないタイプの私が、気付けばHAOで2年半も続けられているのは、質の高いレッスンと、先生方の人柄のおかげだと思っています。クラスメートとも仲がいいので、毎週のレッスンがいつも待ち遠しいです。
以上インタビューです。
マンツーマンコースの生徒様を常に引っ張るのは、先生であるとすると、グループレッスンの生徒様を引っ張るのは、クラスメートであって、学校の学習環境だったりするのではと、本当によく思っています。
ではまた次回に~
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皆さん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校です。
中国語では、「あることの実現を強く願う」、「待ちきれない」を表す表現は“巴不得(bābude)”と“恨不得(hènbude)”があります。この二つの言葉は日本語に訳すと、ほとんどの場合では、同じ意味になりますが、ニュアンスが異なります。
“巴不得”は、「得られないことまたは実現しにくいことだが、早く実現できるように強く願っている」ことを表す。その後に続く表現は肯定的なものでも、否定的なものでも構いません。それに対して、“恨不得”は、「実現不可能なのでにらんでいる、そしてそれを実現できるように強く願う」というようなニュアンスで、肯定的な表現しかとれません。次の例を見てみましょう。
要 涨 工资 了 吗? 我们 巴不得 呢。
Yào zhǎng gōngzī le ma? Wǒmen bābude ne.
我 恨不得 马上 飞到 你 身边。
Wǒ hènbude mǎshàng fēidào nǐ shēnbiān.
以上は本日の内容でした。

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ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日は、 “签字(qiānzì)”と“签名(qiānmíng)”を紹介したいと思います。
“签字”も“签名”も日本語の「サインする」に相当しますが、
異なる場面で使われます。
“签字”はサインして法律的な責任や義務を負う正式的な場合に用いられます。
例えば、契約書とか領収書などにサインする場合、
“签名”ではなくて、“签字”といいます。
他 昨天 在 离婚协议书 上 签字 了。
Tā zuótiān zài líhūnxiéyìshū shàng qiānzì le.
(彼は昨日離婚届にサインした)
これに対して、“签名”は一般的に、サインすることによって法律的責任が生じません。
例えば、次のようにスターがファンにサインをしてあげる場合、“签名”を用います。
昨天, 安藤 樱 给 我 签名 了。
Zuótiān, ānténg yīng gěi wǒ qiānmíng le.
(昨日、安藤さくらからサインをもらった。)
以上です。
いかがでしょうか。
幾つかの例文を作って比較してみましょう。


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ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日は、「とても、非常に」を意味する“非常(fēicháng)”と“十分(shífēn)”を紹介したいと思います。
“非常”と “十分”はほぼ同じように使われている。そして二つともプラスの意味を持つ語句と結びつくことができ、マイナスの意味を持つ語句と結びつくこともできます。次の例を見ていきましょう。
今天 非常 (十分) 开心。
Jīntiān fēicháng (shífēn) kāixīn.
(今日はとても楽しい)
我 非常 (十分) 讨厌小王。
Wǒ fēicháng (shífēn) tǎoyàn xiǎowáng.
(私は王さんのことが大嫌いだ)
一方、“十分”は“不(bu)”、“没(mei)”といった否定辞の修飾を受けることが可能ですが、“非常”は否定辞の修飾を受けることが不可です。
他 考上 了 大学,但是 因为 担心 付不起 学费,所以 并 不 十分 开心。
Tā kǎoshàng le dàxué ,dànshì yīnwèi dànxīn fùbùqǐ xuéfèi, suǒyǐ bìng bù shífēn kāixīn.
(彼は大学に合格したのに、学費が払えるかどうかが心配で、あまりうれしくなかった。)
以上です。
いかがでしょうか。
幾つかの例文を作って比較してみましょう。
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今日は、中国語の類義語第②弾では、「~するつもりである」を表す表現、
“打算”と“准备”を紹介したいと思います。
さて、まず、次の例文を見ていきましょう。
(1)大学 毕业 以后,他准备 (打算)去国外留学。
( 大学卒業後、彼は海外に留学するつもりだ)
この例文では、“打算”と“准备”のいずれでも言えますが、その意味が少し違います。
“打算”は「〜をしようと思う」といった心に考える段階であり、
“準備”は支度段階で、ただの考えではなくて、心に決めたまたはその考えを実現するために準備作業を始めた段階です。
そして、“打算”と“准备”は名詞的な用法もあります。
(2)做最好的准备,做最坏的打算。
(最善の準備を整え、かつ最悪の心づもりをしておく)
以上です。
いかがでしょうか。覚えられるようになりましたか。
今年、皆さんはどのような予定がありますか?
“打算”と“准备”を使って、中国の友達や中国語の先生に話してみてください。
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メール: hao-shinbashi@haonet.co.jp
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日祝はレッスンのみ(受付は行っていません)
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大家好!
皆さん、こんにちは!
ハオ中国語アカデミー新橋校です。
今日から、中国語の類義語を紹介したいと思います。
第➀弾では、“常常(chángcháng)”・“经常(jīngcháng)”・“往往(wǎngwǎng)”を紹介いたします。
“常常”・“经常”・“往往”はいずれも副詞で、日本語の「しばしば」、「よく」を表したい場合に使われます。
動作や行為又は状況がしばしば起こったり、くり返し行われたりすることを表します。しかし、場合によって使い分けが必要になります。
例文を見ながら説明いたします。
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この例文では、 “常常”や“经常”の使用が可能ですが、“往往”を使用できません。
それは、“往往”を使う文は、動作や行為が行われる時間や場所などの一定の条件が必要であるからです。
例えば、次の例文では、“假期的时候(jiàqī de shíhou)”というような時間表現を加えると、“往往”の使用が可能になります。
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また、未来の事柄や主観的願望、あるいは否定文や疑問文には、“往往”は使えませんが、“常常”や“经常”は使えます。
ただし、否定文では、“不常(bùcháng)”“不经常(bù jīngcháng)”のみ使えますが、“*不常常(bù chángcháng)”という表現がありません。
|
以上です。
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